新潟県新潟キャンパスキャンパスブログ

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キャンパス内で生徒にみらいノート®を見せながらみらかけの組み方を説明している様子

こんにちは。7月から新潟キャンパスに赴任しました西田です。
みなさん夏休みはいかがお過ごしでしょうか? 私は新潟での新生活を楽しみながら、時折来る生徒と楽しく過ごす日々を送っております。
ただ楽しく過ごすだけではいけません。もちろんお仕事もやっていきます。夏休みが明けた後、生徒が学校生活を楽しく送れるように準備をしていきます。
今日準備をするのはコーチが教える「みらいの架け橋レッスン®」です。夏休み明け、授業を通してまた様々な価値観に触れてもらえるよう授業を考えていきます。みらいの架け橋レッスン®では、外部から講師を呼ぶだけでなく、マイコーチ®の好きや得意を生徒に教えるような授業もたくさんあります。そんな授業をコーチはどのようにして組み立てているのか、気になりませんか? 今日はそんな裏側を少しだけご紹介です。

生徒に伝えていくために、自分の得意なこと、好きなことをまずは知ることが大切。好きなことをKTCみらいノート®の好きなこと連想マップに改めて書き出していきます。目に見えるようにすることで、意外な自分の強みが見つかることがあります。好きなことを書き出したKTCみらいノートの好きなこと連想マップある程度書き出せたら、ここから何ができそうかをピックアップしていきます。
今回は「料理」「地理」「地方」に目が行きました。
料理、夢中になれて楽しいので、お菓子などはよく作ります。一人暮らしにあこがれる生徒も多いので学ぶ良い機会になればとも思います。
それに加えて料理の考え方などが地域によっても異なってくることを知ってもらえれば価値観が広げられるのではないか。そう思って今回は「新潟以外の地方で食べられてきた何かを作る」ことにしました。
方向が決まれば、あとは何を作るかです。悩んでいる中実施の日程がいつだったか確認をしてみると、9月の中旬。お月見の季節です。ちょうどよいものがありました。
そうです。月見団子です。地方によって形が違うのはご存じでしたでしょうか?
どんな形なのか、なぜ形が違うのかなどは、レッスンの中で。これ以降は当日に実際に作りながら学んでもらおうと思います。
いかがでしたでしょうか? 「楽しい」だけでない、楽しみながら学び、価値観を広げ、自分の考えと合わせて新たな価値観に出会える。そんな機会になれば良いなと思い授業を組み立てています。みらいの架け橋レッスン®を通じて、コーチの「好き」から生徒の「好き」へ、どんどん「好き」のバトンをつなぎながら、生徒が理想のなりたい大人へ近づけることを願っています。

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