ちょっと見せて KTCみらいノート®
KTCみらいノート®
みんなの使い方を見てみよう！
ちょっと見せて：デコレーション
千葉キャンパスです。
今回は今年度入学してきた1年生のTさんにKTCみらいノート®を見せてもらいました。
絵をかくのが好きなTさんの一押し(推し)のページ！
思い出の写真を絵で写実的に表すだけでなく、そのとき何をしていたのか、どういった経緯でこの場所に足を運んだのかが書くことで「その時」を表しています。
自分で書いて、描いて「その時」を残した自分だけのみらいノート®。
たくさんの「その時」を大切にし、みらいノートに記しているTさんでした。
今回は、3年次生 Oさんの「楽しい！」が溢れたワクワクするみらいノート®を紹介します♪
Oさんは｢みらいダイアリー｣に、キャンパスのイベントや友人とのお出かけでの出来事を日記のようにまとめています。
写真と共にその時感じたことを文章で書くことで、見返した時に気持ちを思い返せるようにしているところがポイントです！ また、カラーペンやハッシュタグを使って、見やすくわかりやすいノートになるように工夫をしているとのことです。
ちなみに写真のページは、浜松キャンパスで行われた「みらいの架け橋レッスン® 夏祭り」の様子です。Oさんが伝えてくれたように、とても見やすくわかりやすいだけではなく、見ている人もワクワクするノートです。
これからどのような思い出がノートに描かれていくのか、とても楽しみにしています。
今回は2年次生Hさんのみらいノート®をご紹介します。
Hさんは写真を撮って、みらいノートに貼って日々の記録をしています。
とてもきれいにデコしていてかわいいですよね。
Hさん「1年次生のときに、みらいの架け橋レッスン®のフォトに参加し自分の撮った写真をみらいノートにデコしてみようという授業があり、初めてノートに書き込みしたときに自分はこういうふうにノートにまとめていくのが好きなんだと気づきました。どんどん自分の好きを集めていきたいです！」と話してくれました。
どんどん自分の好きを集め、Hさんは2冊目のみらいノートを使っています。
みなさんもぜひ自分の好きなものを集めてみてくださいね。
「好きなものがあるけどうまく自己発信できない」「趣味でつながりたいけど、キッカケがない」という生徒同士を集めて、みらいの架け橋レッスン®の時間に一緒に【好きなものスクラップ】を作っています。
その準備として、生徒には何が好きかやどんな価値観を持っているかを把握するために、【好きなもの連想マップ】を書いて貰っています。
普段はうまく話せないけど、同じ趣味だから自信をもって自分の好きを伝えられるようで、どんどんノートが埋まっていきました。
一緒にスクラップを作った生徒同士は仲良くなり、今でも休日に遊びに出かけているようです。
このように安心して自分を表現できる場として使えるのもみらいノート®の魅力の一つだと思います。
今回は、浜松キャンパス2年次生の岩本さんの素敵なみらいノート®を紹介します♪
岩本さんは｢みらいダイアリー｣のページを使用して、日記を書いています。
みらいの架け橋レッスン®｢フォト｣で撮影した写真を貼ったり、休日に訪れた場所の思い出を書いたりしているそうです。
日記を書くことで、振り返った時にその時の出来事を思い出せて楽しい！ と笑顔で伝えてくれました。また、写真や色ペンを使って、見やすいノートになるように心がけているとのことです。
｢見返した時に楽しくなるようなノートを意識している｣という岩本さんのみらいノート®は、書いている岩本さんだけではなく、見ている側も楽しくなり次々にページを捲りたくなる、魔法のようなノートです。
これからどのようなページができあがっていくのか、とても楽しみにしています！
今年2年次生で新しく追加された「倫理」の授業。
文字だけではつまらないと、イラスト満載でKTCみらいノート®に授業ノートを作り上げている生徒がいます。「倫理だけ？」と聞いてみたら、ぺらりぺらり... 他のページもイラストであふれかえっていました！ 文字だけでなくイラストで自分を盛り上げ、記憶力もUP！ と本人は楽しそうに話してくれました。授業ノートが溜まっていくと、自分の頑張りも感じられる良いノートになりそうです。